Representasi Perempuan dalam Novel Selaput Biru Karya Laksmi Pamuntjak: Kajian Ginokritik serta Implikasi pada Nilai Moral
Abstract
Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh representasi perempuan dalam novel Selaput Biru karya Laksmi Pamuntjak yang dikaji melalui perspektif ginokritik serta implikasinya terhadap nilai moral, yang menunjukkan bahwa perempuan dapat melakukan perlawanan melalui tulisan dan budaya perempuan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan representasi perempuan dalam novel Selaput Biru berdasarkan pendekatan ginokritik serta implikasinya terhadap nilai moral. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan fokus pada analisis teks sastra. Data diperoleh dari teks dan kutipan novel melalui teknik baca secara sistematis dan berulang terhadap teks yang memuat representasi perempuan, kemudian melakukan pencatatan, dan kesimpulan. Analisis data dilakukan menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña yang meliputi pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa representasi perempuan ditampilkan melalui model penulisan perempuan dan budaya perempuan yang berfokus pada values (nilai-nilai). Nilai moral yang ditemukan meliputi hubungan manusia dengan Tuhan berupa rasa syukur dan keikhlasan, hubungan dengan diri sendiri berupa kepercayaan diri, kebahagiaan, ketakutan, kesedihan, dan penyesalan, serta hubungan dengan sesama berupa kekecewaan, kasih sayang, kebahagiaan, dan empati. Temuan ini menegaskan perempuan sebagai subjek penulis yang membangun nilai moral melalui karya perempuan seperti melalui kacamata patriarki dengan strategi penulisan khas perempuan.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
‘Azmi, N. T., Mubin, N., & Rizqi, S. (2025). Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Tentang Sabar dan Ikhlas dalam Novel Sang Abdi Ndalem Karya Elin Khanin. Jurnal Ilmiah Nusantara, 2(3), 627–642. https://doi.org/10.61722/jinu.v2i3.4569
Anggraeni, N. D., & Attas, S. G. (2022). Ginokritik dalam Perhimpunan Gunawan bagi Laki-Laki dan Perempuan Karya Khatijah Terung. Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 18(1), 66–76. https://doi.org/10.25134/fon.v18i1.5024
Bara, L. H. B., & Budiman, B. (2024). Representasi Gender dalam Cerpen Sampan Zulaiha. Protasis: Jurnal Bahasa, Sastra, Budaya, dan Pengajarannya, 3(1), 137–146. https://doi.org/10.55606/protasis.v3i1.148
Burke, K. (2024). Gender and Machine Politics in Chicago, USA. Social Sciences and Humanities Open, 9, 100735. https://doi.org/10.1016/j.ssaho.2023.100735
Creswell, J. W. (2012). Educational Research. Person Education.
Duha, A. (2023). Analisis Nilai Moral dalam Novel Selembar Itu Berarti Karya Suryaman Amipriono. KOHESI : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(2), 56–69. https://doi.org/10.57094/kohesi.v3i2.867
Endraswara, S. (2013a). Metode Penelitian Sastra. CAPS.
Endraswara, S. (2013b). Teori Kritik Sastra. PT. Buku Seru.
Heidarizadeh, N. (2015). The Significant Role of Trauma in Literature and Psychoanalysis. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 192, 788–795. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.06.093
Hudhana, W. D., & Mulasih. (2019). Metode Penelitian Sastra. Desa Pustaka Indonesia.
Humaira, R. (2025). Belenggu Patriarki, Biang Keladi Kekerasan dalam Rumah Tangga. Media Mahasiswa Indonesia. https://mahasiswaindonesia.id/belenggu-patriarki-biang-keladi-kekerasan-dalam-rumah-tangga/
Klobong, M. S., Wissang, I. O., & Lawet, P. W. (2024). Analisis Nilai Moral dalam Novel Perempuan Dari Lembah Mutis Karya Meza E. Pollundou. Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan, 6(2), 251–269. https://doi.org/10.29303/kopula.v6i2.5444
Mehrpouyan, A., & Banehmir, S. S. A. (2014). Feminism and Feminine Culture in Modern Women Writers’ Works: With Special Reference to Anne Sexton and Audre Lorde. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 158, 199–205. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.12.073
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (3rd ed.). SAGE Publications.
Muplihun, E. (2016). Nilai Moral dalam Dwilogi Novel Saman dan Larung Karya Ayu Utami. JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia), 1(2). https://doi.org/10.26737/jp-bsi.v1i2.91
Nurgiyantoro, B. (2015). Teori Pengkajian Fiksi. Gajah Mada University Press.
Nurhayati, R. (2020). Hubungan Harmonis dalam Keluarga. Alfabeta.
Pamuntjak, L. (2024). Selaput Biru. Gramedia Pustaka Utama.
Purba, Y. F., Lubis, H. S., & Marsella, E. (2024). Nilai-Nilai Moral dalam Novel Iyan Bukan Anak Tengah Karya Armaraher: Kajian Sosiologi Sastra. Jurnal Bahasa Indonesia Prima (JBIP), 6(2), 209–224. https://doi.org/https://doi.org/10.34012/bip.v6i2.5621
Purnamasari, I., & Fitriani, Y. (2020). Kajian Ginokritik pada Novel Namaku Teweraut Karya Ani Sekarningsih. Pembahsi Jurnal Pembelajaran Bahasa Indonesia, 10(1).
Purnamasari, I., & Wardarita, R. (2020). Kajian Ginokritik dalam Novel Athirah Karya Albertiene Endah. Jurnal Bindo Sastra, 4(2), 134–141. http://jurnal.um-palembang.ac.id/index.php/bisastra/index
Rahmawati, I. Y. (2016). Analisis Teks dan Konteks Pada Kolom Opini “Latihan Bersama AL Komodo 2014” Kompas. Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran, 5, 49–57.
Rochefort, C. (1979). The Privilege of Consciousness. Cornell University Press.
Semi, M. A. (2012). Metode Penelitian Sastra. Angkasa.
Showalter, E. (1979). Towards a Feminist Poetics. Croom Helm.
Showalter, E. (1981). Feminist Critism In The Wilderness. The University of Chicago Press.
Showalter, E. (1985). The New Feminist Criticism: Essays on Women, Literature, and Theory. Pantheon.
Sinombor, S. H. (2025). Kesetaraan yang Tertunda, Perempuan di Era 80 Tahun Indonesia Merdeka. Kompas. https://www.kompas.id/artikel/8-dekade-indonesia-perjuangan-kesetaraan-jender-masih-panjang-ideologi-patriarki-menguat
Snyder, C. R., & Lopez, S. J. (2001). Handbook of Positive Psychology. Oxford University Press.
Subur. (2015). Pembelajaran Nilai Moral Berbasis Kisah. Penerbit Kalimedia.
Sudaryat. (2015). Makna Kebahagiaan Hidup. Penerbit Cerdas.
Sulaiman, M. (2025). Nilai Moral dalam Naskah Drama Malam Terakhir Karya Leila S Chudori (Kajian Sosiologi Sastra). Jurnal Zeugma, 1(1), 13–25.
Susanti, A., & Suroso, S. (2025). Ekranisasi Novel Home Sweet Loan Karya Almira Bastari sebagai Sarana Penyampaian Nilai Moral: Tinjauan Aksiologi. Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 7(2), 352–367. https://doi.org/10.26499/bahasa.v7i2.1501
Thamotharampillai, U., Perera, R., Wickremasinghe, R., Williams, S., Vijayasangar, T., Sivatharsan, B., Hilbert, V., & Somasundaram, D. (2025). Collective Trauma- Psychosocial consequences of war in northern Sri Lanka 10 years on, a mixed methods study. SSM-Mental Health, 8(May), 100457. https://doi.org/10.1016/j.ssmmh.2025.100457
Vawisianingsih, S. L., & Yuanita, A. (2025). Representasi Kesedihan pada Novel Aku Tak Membenci Hujan Karya Sri Puji Hartini Kajian Psikologi Sastra. Jurnal Sapala, 12, 57–70.
Wahyudin, B., Ruhaliah, & Suherman, A. (2025). Nilai Moral dalam Novel Catétan Poéan Réré Karya AI Koraliati. Jentera: Jurnal Kajian Sastra, 14(1), 106–120. https://doi.org/https://doi.org/10.26499/jentera.v14i1.8273
Wahyuni, S., Gafar, A., & Amral, S. (2024). Nilai-Nilai Moral dalam Film Ngeri-Ngeri Sedap Karya Bene Dion (Kajian Struktural). Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 8(2), 380. https://doi.org/10.33087/aksara.v8i2.881
Watkins, P. C. (2017). Gratitude and the Good Life: Toward a Psychology of Appreciation. Springer.
Wekke, I. S. (2019). Metode Penelitian Sosial. CV. Adi Karya Mandiri.
Winkel, C., & Strachan, L. (2020). Through The Eyes of a Woman: Using Oral History to Explore The Enigmatic World of Saudi Arabia’s Female Population. Journal of International Women’s Studies, 21(6), 80–97. https://doi.org/10.9770/jssi.2020.10.1(18)
Wiyatmi. (2017). Perempuan dan Bumi dalam Sastra, dari Kritik Sastra Feminis, Ekokritik, sampai Ekofeminisme. Universitas Negeri Yogyakarta.
Wulandari, R., & Amir, A. (2023). Identitas Diri Perempuan Novel Bilangan Fu Karya Ayu Utami: Kajian Ginokritik serta Implikasi Pendidikan Karakter. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 6(1), 265–274. https://doi.org/10.30872/diglosia.v6i1.644
Zuriah, N. (2007). Pendidikan Moral dan Budi Pekerti dalam Perspektif Perubahan: Menggagas Flatfom Pendidikan Budi Pekerti Secara Kontekstual dan Futuristik. Bumi Aksara.
DOI: https://doi.org/10.26499/jentera.v14i2.8458
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 JENTERA: Jurnal Kajian Sastra

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Jentera: Jurnal Kajian Sastra diterbitkan oleh Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa bekerja sama dengan Perkumpulan Pengelola Jurna Bahasa, Sastra Indonesia dan Pengajarannya (PPJB-SIP)
@2017
Gedung Darma, Lantai 3, Ruang Peneliti
Pusat Pengembangan dan Pelindungan
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Jalan Daksinapati Barat IV, Rawamangun, Jakarta Timur




















